"FELIZ NAVIDAD Y PRÓSPERO AÑO NUEVO"

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PREVAED CHICLAYO: IIEE GANADORAS EN CONCURSO "BUENAS PRÁCTICAS EN GE...: ETAPA UGEL CHICLAYO Categorías 7; Gestionando los Riesgos de Desastres en las Instituciones Educativas 1° LUGAR: I.E. N° 10051 "S...

IIEE GANADORAS EN CONCURSO "BUENAS PRÁCTICAS EN GESTIÓN AMBIENTAL" 2015

ETAPA UGEL CHICLAYO

Categorías 7; Gestionando los Riesgos de Desastres en las Instituciones Educativas

1° LUGAR: I.E. N° 10051 "SAN MARTÍN DE THOURS" - REQUE
2° LUGAR: I.E. "ELVIRA GARCÍA Y GARCÍA" - CHICLAYO
3° LUGAR: I.E. N° 10846 - PÁTAPO

Categoría 8: Escuelas Seguras y Saludables Frente al Dengue
1° LUGAR: I.E. "Gregorio Odar More" - Pátapo
2° LUGAR: I.E. N° 11508 "Nuestra Virgen de la Paz" - Chongoyape

Ver RD.

http://siga.regionlambayeque.gob.pe/docs/ainformacion/031220150811321474698740.pdf

ACCIONES DE PREVENCIÓN PARA NUESTRAS CASAS

Medidas de prevención ante Fenómeno de El Niño

¿Qué es lo que pasará? - Video de animación sobre cambio climático en el Perú

FENÓMENO EL NIÑO

SIMULACRO Y SIMULACIÓN 2015

III CONCURSO NACIONAL "BUENAS PRACTICAS DE GESTIÓN AMBIENTAL"

KIT CURRICULO DE EMERGENCIA

CURRICULO DE EMERGENCIA from Gloria Elizabeth Jiménez Pérez

KIT LÙDICO

USO DEL KIT LÙDICO from Gloria Elizabeth Jiménez Pérez

SOPORTE SOCIO EMOCIONAL

KIT SOCIOEMOCONAL from Gloria Elizabeth Jiménez Pérez

NORMAS INEE PARA LA EDUCACIÒN EN CASO DE EMERGENCIA

NORMAS MINIMAS PARA LA EDUCACION EN SITACIONES DE EMERGENCIA from Gloria Elizabeth Jiménez Pérez

ORGANIZACION DE LA IE EN CASO DE EMERGENCIA

ORGANIZACION DE LA I.E. EN CASO EN SITUACIONES EMERGENCIA from Gloria Elizabeth Jiménez Pérez

SIMULACROS LLUVIAS INTENSAS E INUNDACIONES

Coordinadores de Gestión del Riesgo de las II.EE. públicas y privadas, no olviden de sus reportes a Perú Educa e informes a la UGEL respectiva.

CONCURSO NACIONAL BUENAS PRÁCTICAS DE GESTIÓN AMBIENTAL

CATEGORÍA: GESTIÓN ESCOLAR

Fomenta el desarrollo de buenas prácticas ambientales en las instituciones educativas de todo el país, comprometiendo la participación voluntaria de los estudiantes, docentes, directivos y personal administrativo para tener escuelas saludables, seguras y ecoeficientes.

¿QUIÉNES PARTICIPAN?

Instituciones Educativas públicas en sus modalidades: Educación Básica Regular (EBR), Educación Básica Alternativa (EBA) y Educación Básica Especial (EBE).

CATEGORÍA

Categoría 1	Las áreas naturales protegidas, toman las Escuelas.
Categoría 2	Manejando nuestros residuos sólidos.
Categoría 3	Nuestros bosques tropicales y su biodiversidad.
Categoría 4	Sembrando semillas de vida: reforestando las escuelas.
Categoría 5	Eficiencia energética y huella del carbono.
Categoría 6	La cultura del agua en la escuela.
Categoría 7	Gestionando los riesgos de desastres en las instituciones educativas.
Categoría 8	Escuelas seguras y saludables frente al dengue.

ETAPAS

ETAPAS	FECHAS
II.EE.	Hasta el 18 de setiembre
UGEL	Del 21 setiembre al 02 octubre Reconocimiento: Del 05 al 16 de octubre
DRE	Del 05 al 16 de octubre Reconocimiento: 16 de octubre (Día Mundial de Alimentación) y el 02 de noviembre, inicio de la “Semana de la Acción Forestal Nacional”.
NACIONAL	Del 19 de octubre al 06 de noviembre

MINEDU IMPLEMENTA MEDIDAS EN 14 REGIONES AMENAZADAS POR EL NIÑO

09:56. Lima, jul. 27. Ante la declaratoria de emergencia en diversas zonas del país debido a la amenaza del Fenómeno del Niño, el Ministerio de Educación (Minedu) implementa un Plan Sectorial Estratégico para asegurar la continuidad de las clases en 14 regiones priorizadas donde se registren lluvias intensas e inundaciones.

Para tal efecto, el Minedu, a través de la Oficina de Defensa Nacional y de Gestión del Riesgo (Odenaged), dispone de una partida de 15 millones de nuevos soles que servirán para reducir el riesgo de la comunidad educativa en 46,243 colegios públicos de esas regiones priorizadas, donde estudian 6 millones 274,575 escolares y trabajan 406,693 docentes.

El Minedu adecua sus acciones preventivas, según lo estipulado por el decreto supremo N° 045-2015-PCM, que declaró en emergencia por 60 días un total de 1,264 colegios en Tumbes, Piura, Lambayeque, La Libertad, Cajamarca, Amazonas, San Martín, Áncash, Ica, Arequipa, Cusco, Puno, Junín y Lima.

 

De este modo, el Minedu articula esfuerzos con los gobiernos regionales y locales, así como con otras instituciones y ministerios involucrados, de modo que puedan atender las necesidades de la población en el más breve plazo posible.

 

Con ello también se ejecutarán acciones para prevenir el contagio de enfermedades que suelen intensificarse ante la presencia del Fenómeno El Niño como son la malaria, neumonía, dengue, infecciones diarreicas agudas, entre otras.

ver más

http://goo.gl/SgsEo2

ELABORANDO NUESTRO PLAN DE CONTINGENCIA

Lect5 from Gloria Elizabeth Jiménez Pérez

ELABORANDO NUESTRO PLAN DE GESTIÓN DEL RIESGO

Lect4 from Gloria Elizabeth Jiménez Pérez

BASES CONCEPTUALES DE LA GRD APLICADA A LA EDUCACIÓN

Lect3 from Gloria Elizabeth Jiménez Pérez

SISTEMA NACIONAL DE GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRE

Lect2 from Gloria Elizabeth Jiménez Pérez

ENFOQUE AMBIENTAL Y GESTIÓN DEL RIESGO

Lect1 from Gloria Elizabeth Jiménez Pérez

LINEAMIENTOS PARA III SIMULACRO NACIONAL ESCOLAR 2015

VER MÁS EN:

http://es.slideshare.net/glorely/lineamientos-para-iii-simulacro-nacional-escolar-2015

OLEAJES EN EL LITORAL COSTERO

CENTRO NACIONAL DE PRONÓSTICOS MARÍTIMOS DE LA MARINA DE GUERRA DEL PERÚ

Continúa la presencia de oleaje ligero en zonas costeras del litoral sur y centro, estimándose el restablecimiento de las condiciones normales en la madrugada del lunes 29 de junio; sin embargo, se prevé la presencia de nuevos oleajes de ligera a moderada intensidad que se iniciaría al amanecer del martes 30 de junio. La Dirección de Hidrografía y Navegación de la Marina de Guerra del Perú, informa a la opinión pública que desde el amanecer del martes 30 de junio, a lo largo del litoral, se prevé la presencia de oleajes de ligera a moderada intensidad, afectando principalmente zonas de playas y puertos; por lo que se recomienda a toda la población costera y personas que realizan actividades portuarias, pesca, deportivas y de recreo tomen medidas de seguridad para evitar accidentes y/o daños personales y materiales.

Ver mas....

https://www.dhn.mil.pe/aviso_especial

III SIMULACRO NACIONAL ESCOLAR

SISMO A 76 Km O de Pimentel-Lambayeque

http://www.igp.gob.pe/ultimosismo/ultimosismo.php

III SIMULACRO NACIONAL ESCOLAR

Este jueves 09 de julio todos a participar del III Simulacro Nacional Escolar. No olviden de reportar a Perú Educa y al correo prevaedchiclayo2015@gmail.com, así como el físico a la UGEL en un plazo máximo de 48 horas.

LOS SURICATOS

TERMINOLOGÍA EN GRD

II SIMULACRO Y SIMULACIÓN NACIONAL

¿QUE HACER ANTES, DURANTE Y DESPUÉS DE UN SISMO?

I SIMULACRO Y SIMULACIÓN NACIONAL ESCOLAR 2015

FUNCIONES DEL COMITÉ AMBIENTAL Y COMISIONES

Reglamento del Comite Ambiental y Comisiones from Gloria Elizabeth Jiménez Pérez

PROMOVIENDO LA HORA DEL PLANETA 2015

La Hora del Planeta es el momento simbólico de un compromiso que perdura todo el año: actuar ahora frente al cambio climático.

Durante La Hora del Planeta: apaguemos nuestras luces y comprometámonos a reducir nuestro impacto en el planeta.

Desde ahora:

• Desconectemos siempre los equipos que no estemos usando.
• Utilicemos focos ahorradores (reducen 75% del consumo).
• Reduzcamos al mínimo necesario el uso de equipos como termas, planchas y otros de alto consumo.
• Limitemos nuestro consumo de energía en hora punta (6:00pm a 11pm)
• Desechemos responsablemente nuestros residuos.

Pensemos en cómo reducir nuestro consumo de energía. ¡Seamos creativos!

PROMOVIENDO EL ENFOQUE AMBIENTAL

Enfoque Ambiental from Gloria Elizabeth Jiménez Pérez

DÍA MUNDIAL DEL AGUA

«Para eliminar los múltiples problemas relacionados con el agua, debemos trabajar con un espíritu de cooperación urgente, con mente abierta a las nuevas ideas y la innovación, y dispuestos a compartir las soluciones que todos necesitamos para un futuro sostenible.»

Mensaje del Secretario General Ban Ki-moon en el Día Mundial del Agua

El Día Mundial del Agua se celebra anualmente el 22 de marzo, por iniciativa de las Naciones Unidas, como un medio de llamar la atención sobre la importancia del agua dulce y la defensa de la gestión sostenible de los recursos de agua dulce.

Cada año, el Día Mundial del Agua destaca un aspecto particular relacionado con el agua: El tema Día Mundial del Agua de 2015 es: «Agua y Desarrollo Sostenible».

http://www.perueduca.pe/recursos/-/categoria/c/busqueda?q=agua&a=&r=&n=&pg=2

DIEZ CONSEJOS PARA AHORRAR AGUA

INVITACIÓN AL LANZAMIENTO DEL PROGRAMA PREVAED 2015

CUALQUIER CONSULTA:
prevaedchiclayo2015@gmail.com

SPOT POR DÍA MUNDIAL DEL AGUA

CAMPAÑA CONTRA EL DENGUE

SIN ZANCUDO NO HAY DENGUE

MINEDU ESCUELA SEGURA

INCORPORACIÓN DEL CALENDARIO AMBIENTAL Y CALENDARIO ANUAL DE SIMULACROS

CONFORMACIÓN DEL COMITÉ AMBIENTAL Y COMISIONES

TODO LISTO PARA EL INICIO DEL AÑO ESCOLAR

Senamhi: entre el 13 y 17 de febrero se registrarán lluvias en el país

http://www.rpp.com.pe/2015-02-13-senamhi-entre-el-13-y-17-de-febrero-se-registraran-lluvias-en-el-pais-noticia_769314.html

BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2015

El Buen Inicio del Año Escolar es una estrategia implementada desde el 2012 por el Ministerio de Educación – Minedu, con la intención de promover una práctica institucional para establecer condiciones adecuadas y desarrollar acciones que permitan recibir a los estudiantes en escuelas preparadas, aptas y dignas desde el primer día de clases. 

Esta estrategia involucra la participación de madres y padres de familia, docentes, directores, funcionarios, estudiantes; así como el compromiso de diversos actores de la sociedad como organizaciones de la sociedad civil, organismos públicos y privados y diversas instancias del Estado que unen sus esfuerzos y complementan estrategias y responsabilidades con el objetivo común de mejorar la calidad educativa en la escuela pública. 

La asistencia de los estudiantes a la escuela desde el primer día de clases implica que sea una experiencia grata, interesante y segura para los niños y niñas y así aprovechen al máximo las horas y aprendizajes previstas para cada nivel educativo, 900 horas en Educación Inicial; 1100 en Primaria y 1200 en Secundaria.

Componentes de la Estrategia:
Desde el año 2012, el Ministerio de Educación ha establecido condiciones claves para un buen inicio del año escolar, las mismas que se encuentran contempladas en los componentes que a continuación se detallan:

• Ø  Matricula no condicionada
• Ø  Contratación oportuna de docentes
• Ø  Distribución de materiales educativos
• Ø  Contratación oportuna de acompañantes y formadores pedagógicos
• Ø  Mantenimiento preventivo

Mayor información en el siguiente link:

http://www.minedu.gob.pe/biae2015/

BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2015 from Gloria Elizabeth Jiménez Pérez

BASE DE DATOS DE IIEE FOCALIZADAS PREVAED 2015

Estimados Directores y Docentes miembros de la Comisión de Gestión del Riesgo, completar esta información que nos permitirá contar con la base de datos para el presente año escolar.

https://docs.google.com/forms/d/1LsZMI9VbtMDxN-gq7im5v8Ae2skzQizpvrahbeYSm1k/viewform?c=0&w=1

RELACIÓN DE IIEE 2015

Preparémosno para enfrentar un Sismo

Comparto link del Ministerio de Educación.

http://www2.minedu.gob.pe/filesogecop/Triptico%20Sismos.pdf

ACTUALIZACIÓN BASE DE DATOS DIRECTORES Y DOCENTES CAPACITADOS PREVAED 2014

Estimados amigos ingresar a este link para actualizar la base de datos.


http://goo.gl/forms/WPrXKJG56A

ENERGÍA LUNAR: COMIENZA LA CONSTRUCCIÓN DE LA PLANTA MAREOMOTRIZ MÁS GRANDE DEL MUNDO

http://diarioecologia.com/energia-lunar-comienza-la-construccion-de-la-planta-mareomotriz-mas-grande-del-mundo/?doing_wp_cron=1420566031.0713400840759277343750

A PARTICIPAR DE LOS SIMULACROS NACIONALES 2015

http://siga.regionlambayeque.gob.pe/mysiganew/content/sisadportPublicaNoticia_mostrarcompleto2.php?id=16542

SE INCREMENTARON PROYECTOS EDUCATIVOS AMBIENTALES EN IIEE UGEL CHICLAYO

http://siga.regionlambayeque.gob.pe/mysiganew/content/sisadportPublicaNoticia_mostrarcompleto2.php?id=16541